Studenti che guardano verso l’alto attraverso una struttura geometrica in legno, fotografati dall’alto

Il nostro approccio all'apprendimento

Il mondo è una meravigliosa combinazione di culture, idee, contesti, persone e punti di vista. Fin dall’inizio, il nostro approccio innovativo si è basato proprio su questa ricchezza. Attingiamo ai progressi educativi più stimolanti a livello mondiale per aprire le porte a un intero mondo di apprendimento.

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Come l’apprendimento senza limiti apre nuove prospettive

Dalla scuola dell’infanzia fino alla terza media, La Scuola International School integra in modo unico l’approccio di Reggio Emilia, il Baccalaureato Internazionale e l’immersione linguistica per preparare gli studenti al mondo di oggi e di domani.

Bambini intenti a lavorare ai banchi in un’aula decorata con i disegni degli alunni

Metodo di Reggio Emilia

In qualità di convinti sostenitori dell’approccio di Reggio Emilia, attingiamo ai molteplici modi in cui i bambini si esprimono, esplorano e interagiscono tra loro, con le loro famiglie e gli insegnanti, nonché con i propri pensieri. Scopriamo una vasta gamma di modi per imparare dal mondo, ad esempio attraverso il rapporto con il nostro ambiente di apprendimento, che è stato appositamente progettato per essere gioioso e coinvolgente. La Scuola è una delle pochissime scuole che estende l’approccio di Reggio Emilia fino alla scuola media.

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Alunni delle scuole medie seduti insieme a un banco di classe

Baccalaureato Internazionale

Inoltre, l’adozione dei programmi del Baccalaureato Internazionale conferisce profondità all’apprendimento presso La Scuola. Si tratta di un modello educativo rigoroso e transdisciplinare che prepara gli studenti all’apprendimento permanente e al successo. Guidati da insegnanti esperti e dai propri interessi, gli studenti pongono e rispondono alle proprie domande, sperimentando il potere illimitato della curiosità. Stabiliscono collegamenti tra le materie e il mondo che li circonda, portando l’apprendimento a nuovi livelli.

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Immersione linguistica

L’immersione linguistica mette in moto tutto questo, arricchendo gli studenti con nuove prospettive e una maggiore capacità di concentrazione, pianificazione e gestione simultanea di più attività. È stato dimostrato che il multilinguismo è un forte indicatore di successo accademico e felicità nel corso della vita. Attraverso l’apprendimento delle lingue, acquisiamo fluidità di pensiero e diventiamo capaci di adattarci a situazioni mutevoli — proprio come il mondo di oggi richiede sempre di più.

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Come si intrecciano gli elementi del nostro approccio

La Scuola International School di San Francisco si avvale dell’approccio Reggio Emilia, del Baccalaureato Internazionale e dell’immersione linguistica dalla scuola dell’infanzia fino alla terza media per promuovere l’amore per l’apprendimento.

L’approccio reggiano, l’immersione linguistica e il Baccalaureato Internazionale: tre forme collegate tra loro

Studenti che risolvono insieme un problema di matematica

Materie di base

Gli studenti della Scuola beneficiano di una formazione accademica che li prepara ad affrontare il mondo moderno, sempre più interconnesso e caratterizzato dall’intelligenza artificiale. Integriamo il metodo matematico di Singapore, la ricerca sulla scienza della lettura, il programma didattico “Pollyanna Racial Literacy” e altro ancora all’interno delle Unità di Indagine del Baccalaureato Internazionale.

È un sacco di gergo accademico, siamo d’accordo. Ciò significa che ci impegniamo al massimo per costruire un programma accademico che vada oltre le migliori pratiche. Ciascuno di questi approcci didattici collaudati si potenzia a vicenda, creando un punto di partenza senza pari per il successo alle superiori, all’università e nella vita.

Consideriamo il nostro approccio alla matematica

Consideriamo la matematica come una storia avvincente che svela la verità del mondo. Attraverso la matematica, gli studenti de La Scuola analizzano le leggi ricorrenti e scoprono come tali connessioni influenzino la vita di tutti noi.

Alle elementari

Gli studenti della Scuola acquisiscono inizialmente familiarità con i concetti matematici di base in modo concreto, utilizzando blocchi, materiali didattici manipolabili e altro ancora. Nella scuola elementare e oltre, apprendiamo e insegniamo in modo visivo e poi astratto. Questo percorso accompagna gli studenti dal riconoscimento di schemi al pensiero strutturato, alla modellizzazione e infine all’applicazione nel mondo reale.

Scuola media

In questo contesto, gli studenti guidano in prima persona i propri processi di indagine. Insieme osservano, scoprono e stabiliscono collegamenti, dimostrando le proprie conoscenze in una miriade di modi.

Quanto è alto quell'albero?

A che punto un’economia di scala renderebbe redditizia un’impresa? Quando una formula matematica diventa rilevante, sono i nostri studenti a proporla. Poiché hanno scoperto da soli le relazioni, le formule non fanno altro che descrivere ciò che già riconoscono come vero.

Uno studente di La Scuola, con indosso un gilet giallo, fa il segno del pollice in su accanto a un nonno sorridente durante una visita alla comunità

Coinvolgimento della comunità e collaborazioni

La comunità non si trova al di fuori delle mura de La Scuola: è la nostra aula. Partendo dalla convinzione, propria dell’approccio di Reggio Emilia, che l’ambiente sia il terzo educatore, e guidati dal principio dell’IB secondo cui l’apprendimento va ben oltre i confini di un singolo campus, crediamo che la vera educazione avvenga nel rapporto con il mondo che ci circonda.

Attraverso le “Unità di indagine”, i progetti comunitari, le iniziative guidate dagli studenti e la ricerca collaborativa ispirata al metodo Reggio, i nostri studenti si confrontano con questioni reali, persone reali e luoghi reali — a livello locale, nazionale e globale.

Non ci limitiamo a insegnare agli studenti cosa sia la cittadinanza globale, ma la mettiamo in pratica, insieme, ogni giorno.

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Sostegno agli studenti e successo scolastico

Alla La Scuola International School crediamo che ogni bambino nasca con uno straordinario potenziale di pensare, creare e relazionarsi con il mondo. Il nostro ruolo non è quello di correggere o rimediare, ma di conoscere a fondo ogni bambino, rimuovere gli ostacoli che impediscono la sua piena realizzazione e creare le condizioni affinché ogni studente possa avere successo.

Il sostegno agli studenti e il loro successo a La Scuola non rappresentano un programma a sé stante né una soluzione di ripiego per gli studenti in difficoltà. Si tratta piuttosto di una filosofia, profondamente radicata nella vita quotidiana.

Ogni bambino. Ogni punto di forza. Ogni lingua. Ogni giorno.

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Ulteriori informazioni sul programma didattico e su altri argomenti sono disponibili nelle pagine dedicate alla scuola dell'infanzia, alla scuola primaria e alla scuola media.

Il nostro approccio all'apprendimento

Come si intrecciano gli elementi del nostro approccio

Materie di base

Consideriamo il nostro approccio alla matematica

Coinvolgimento della comunità e collaborazioni

Sostegno agli studenti e successo scolastico

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