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Un alumno de secundaria mirando por un microscopio en una clase de ciencias

Educación Secundaria

La educación secundaria es una etapa transformadora de autodescubrimiento, por lo que es fundamental que los alumnos aprovechen estos años para sacar lo mejor de sí mismos.

Cómo «Boundless Learning» marca la pauta en la escuela secundaria

En La Scuola, los alumnos curiosos, con conciencia global, empáticos y seguros de sí mismos demuestran ser capaces de afrontar retos difíciles y de tomar decisiones informadas, seguras y con un propósito claro. Nuestro programa único ayuda a los adolescentes a echar raíces profundas y amplias en el conocimiento, el carácter y la comunidad, para que puedan actuar con confianza en un mundo en constante cambio.

La escuela secundaria de La Scuola, ubicada en nuestro edificio insignia del Campus Mission, aúna los elementos más exitosos y vanguardistas de la educación moderna.

Alumnos de secundaria trabajando juntos en un aula inspirada en el enfoque Reggio
Educación Secundaria
El enfoque de Reggio Emilia
Como uno de los muy pocos colegios del mundo que aplica el Enfoque de Reggio Emilia hasta 8.º de ESO, apostamos por el valor de la exploración impulsada por los alumnos y las relaciones colaborativas. Nuestro entorno escolar —con su forma, función y belleza diseñadas de forma deliberada— asume el prestigioso papel de «tercer profesor», convirtiéndose en un colaborador activo de la educación junto a nuestro profesorado y las familias.
Unos alumnos y un profesor realizando un experimento con tubos de ensayo junto a la tabla periódica
Educación Secundaria
Bachillerato Internacional

El Programa de los Años Intermedios del Bachillerato Internacional, uno de los pilares de nuestro plan de estudios adaptativo, aprovecha la curiosidad ilimitada de los alumnos, convirtiendo a los jóvenes en protagonistas de su propio aprendizaje.

Esto lleva a los alumnos a establecer vínculos significativos entre sus estudios y sus vidas, lo que fomenta el tipo de pensamiento flexible y de actuación valiente que exige el mundo actual.

Alumnos de secundaria en una clase de idiomas
Educación Secundaria
Inmersión lingüística
La integración de estas filosofías educativas en un contexto multilingüe en La Scuola nos permite sacar el máximo partido a cada programa. A diferencia de la mayoría de los demás colegios de inmersión, no se exige que los alumnos que se incorporan a La Scuola en la etapa de secundaria dominen el italiano o el español. En secundaria, el 30 % de la enseñanza se imparte en italiano o español, y los alumnos se incorporan a clases de italiano y español de nivel inicial, intermedio o avanzado, según avanzan sus habilidades.

Cómo se entrelazan los elementos de nuestro enfoque

La Scuola International School, de San Francisco, aplica el enfoque de Reggio Emilia, el Bachillerato Internacional y la inmersión lingüística desde preescolar hasta 8.º de primaria para fomentar el amor por el aprendizaje.

El enfoque de Reggio Emilia, la inmersión lingüística y el Bachillerato Internacional, como tres formas interrelacionadas
El edificio del campus de Mission visto desde la calle

Edificio del Campus de Mission

El edificio de nuestro campus de Mission es el único centro educativo de las Américas construido expresamente para ajustarse al enfoque de Reggio Emilia. Aquí encontrarás nuestras aulas de secundaria, nuestros talleres llenos de luz, el comedor y la plaza.

Programa de Educación Secundaria Exploración

Transdisciplinar, conceptual, colaborativo

La integración del estudio de las grandes ideas en diversas asignaturas lleva a los alumnos a plantear preguntas profundas de forma colaborativa y a descubrir las respuestas por sí mismos.

Tanto dentro como fuera de la clase de Diseño, nuestros alumnos de secundaria aplican un enfoque de «pensamiento de diseño» a sus proyectos. Este proceso iterativo lleva a los alumnos desde plantear una pregunta, pasando por analizar los parámetros del reto, hasta evaluar, mejorar y desarrollar soluciones.

A lo largo de este ciclo, los alumnos aprenden a canalizar sus emociones, a asimilar los contratiempos y los éxitos, y a afrontar las consecuencias. Desarrollan su inteligencia y su independencia, aprendiendo a plantearse sus propias preguntas y a responderlas.

Tu voz, tu mundo

La cultura no es algo que simplemente se hereda; es algo que uno va forjando.

Los alumnos de La Scuola participan en un taller especial sobre democracia y cultura, en el que se hace hincapié en la importancia de desempeñar un papel activo en el aprendizaje cívico, la defensa de causas y la sociedad democrática. A través de proyectos residenciales de aprendizaje-servicio y, posteriormente, de proyectos comunitarios, los alumnos piensan a escala global mientras actúan a escala local.

Deportistas de secundaria en la cancha

Programa de asesoramiento

Nuestro Programa de Tutoría de Secundaria, que constituye un pilar fundamental de la experiencia de los alumnos, ofrece a cada uno de ellos tanto una figura adulta de confianza que les apoya como un espacio específico para la reflexión, la conexión y el crecimiento. Las reuniones periódicas de tutoría ayudan a los alumnos a establecer relaciones significativas con sus compañeros y tutores, a través de las cuales desarrollan la conciencia de sí mismos, la empatía y el sentido de pertenencia.

En los cursos de 5.º a 8.º, los alumnos participan en un plan de estudios cuidadosamente estructurado que evoluciona al ritmo de sus necesidades de desarrollo. Aprenden a establecer relaciones sanas, a comunicarse con integridad, a explorar y valorar sus identidades, a desarrollar habilidades de organización y autogestión, y a reforzar su capacidad de reflexión y liderazgo. Nuestro programa de tutoría también aborda temas esenciales para la vida en el mundo actual, como la ciudadanía digital, los conocimientos sobre inteligencia artificial, la integridad académica, la resolución de conflictos, el bienestar emocional y la toma de decisiones responsables.

A medida que los alumnos avanzan en la educación secundaria, aplican cada vez más lo que aprenden más allá de sí mismos y en el seno de la comunidad en general. A través del aprendizaje-servicio, la defensa de causas, la participación ciudadana y sus proyectos comunitarios de 8.º curso, los alumnos desarrollan la confianza y la capacidad de acción necesarias para contribuir de forma significativa al mundo que les rodea.

Más allá del campus

La primera etapa de la adolescencia ofrece numerosas oportunidades para un desarrollo personal y social significativo. Cada curso de secundaria de La Scuola realiza viajes de aprendizaje experiencial de larga duración que plantean retos físicos, sociales y culturales adecuados al nivel de desarrollo de los alumnos.

Nuestros alumnos de quinto y sexto de primaria disfrutan de estancias de acampada de cinco días en Caritas Creek y Yosemite, respectivamente, mientras que los de séptimo hacen lo mismo en Mendocino. En octavo de primaria, los alumnos viajan a Italia para vivir una experiencia de dos semanas que incluye inmersión intercultural y lingüística, aventuras en la montaña y actividades de servicio en un contexto global.

Alumnos de secundaria trabajando con ordenadores portátiles

¿Por qué el italiano y por qué el español?

La Scuola se fundó originalmente como un grupo de juego en casa creado por y para familias italianas e italoamericanas. Desde entonces, ha crecido hasta contar con cuatro centros y un instituto de formación.

Nos encantan el italiano y el español porque ayudan a los alumnos a afianzar sus conocimientos sobre las raíces latinas del inglés, porque les sirven de introducción a las lenguas románicas y porque les abren las puertas al mundo del arte, la música, la literatura, la historia y la ciencia.

Nuestro programa de español, de carácter patrimonial, refleja nuestro entorno y nuestro papel dentro de la comunidad. Gracias a nuestros centros en California y, en particular, a nuestra sede en el barrio de Mission de San Francisco —con su historia de habla hispana—, nuestras familias y vecinos comparten una larga tradición de vínculos culturales, tradicionales y lingüísticos con lenguas románicas como el italiano. El español es una lengua que nos une con las Américas y con el mundo.

La exposición temprana a otras lenguas —como el italiano y el español— favorece la formación de más conexiones neuronales en el cerebro de los alumnos, lo que permite a los adolescentes en fase de crecimiento controlar mejor su atención, la toma de decisiones y la planificación.

Los alumnos no necesitan tener conocimientos previos de italiano ni de español para matricularse en La Scuola.

Atletismo

El programa deportivo inclusivo y sólido de La Scuola International School se centra en la integridad, el esfuerzo y el respeto por el deporte. Nuestro programa está diseñado para ayudar a todos nuestros alumnos-deportistas a ganar confianza, desarrollar la autoestima y las habilidades de liderazgo, y aprender el valor del juego limpio y el trabajo en equipo. Defendemos los méritos del deporte y ofrecemos una experiencia de alta calidad a cada alumno-deportista y entrenador.

Clubes de alumnos, Consejo de alumnos de secundaria y grupos de interés

Más allá del aula, los alumnos de La Scuola disponen de un espacio para explorar sus intereses, desarrollar habilidades de liderazgo y formar parte de una comunidad.

Los clubes ofrecen a los alumnos la oportunidad de sumergirse en aficiones comunes —desde la fotografía y el arte hasta la cocina y las ciencias, pasando por los deportes y los juegos— en un entorno relajado e impulsado por los propios alumnos. En la escuela secundaria, las actividades de los clubes se llevan a cabo durante el tiempo comunitario asignado, no durante el almuerzo ni durante los descansos o los intervalos.

Los alumnos de secundaria tienen voz en la vida escolar a través del Consejo Estudiantil. Esta experiencia les permite adquirir práctica en liderazgo, colaboración y responsabilidad cívica, al tiempo que ayudan a organizar eventos e iniciativas y representan a sus compañeros. Fiel a las raíces del Enfoque Reggio Emilia de La Scuola, el Consejo Estudiantil refleja nuestra profunda convicción en los derechos del niño: los alumnos aprenden democracia viviéndola, practicando la toma de decisiones reales, la negociación y la responsabilidad compartida con su comunidad, en lugar de que simplemente se les enseñe sobre ella.

Los grupos de afinidad crean espacios específicos en los que tanto las familias como los alumnos que comparten identidades o experiencias pueden relacionarse, sentirse valorados y desarrollar un sentido de pertenencia, lo que refleja el compromiso general de La Scuola con la diversidad, la equidad, la inclusión y el sentido de pertenencia.

Los alumnos de secundaria se reunieron en la plaza situada frente a la catedral de Florencia durante su excursión a Italia.

Cómo utilizamos la tecnología, la inteligencia artificial y los dispositivos

La Scuola capacita a los alumnos en el uso de la tecnología, abriéndoles vías para un uso adecuado y estableciendo directrices claras que les conduzcan a una ciudadanía digital responsable.

Cada alumno dispone de su propio Chromebook y aprende programación, robótica, técnicas de búsqueda en Internet y mucho más. Todo ello va acompañado de una política clara sobre la inteligencia artificial, que prepara tanto a los alumnos como al profesorado para utilizar estas herramientas en rápida evolución sin abusar de ellas.

Los centros de La Scuola International School en San Francisco son entornos libres de dispositivos para los alumnos. No se permiten teléfonos ni otros dispositivos tecnológicos similares durante el horario escolar.

¡Buen provecho!

La Scuola International School, en San Francisco, sirve comidas saludables y recién preparadas en nuestras propias instalaciones, en nuestro edificio insignia del campus de Mission (que cuenta incluso con un horno de pizza). Los almuerzos, elaborados en su mayoría con productos ecológicos y de origen local, se preparan a diario, ¡y hay opciones vegetarianas, sin lácteos y sin gluten disponibles!

Ejemplo de menú

Lunes

Almuerzo

quesadillas de pollo y queso cheddar o quesadillas de alubias negras y calabacín

Lateral

arroz verde y brócoli al vapor

Martes

Almuerzo

pizza margherita o pizza de pan plano con queso

Lateral

ensalada caprese y fruta fresca

Miércoles

Almuerzo

tagine de pollo y albaricoques o tagine de verduras

Lateral

cuscús perlado, zanahorias y salsa de zanahoria con harissa

Jueves

Almuerzo

pasta e fagioli con pan de focaccia

Lateral

ensalada de espinacas y fresas

Viernes

Almuerzo

minihamburguesas de ternera o hamburguesas vegetarianas de verduras

Lateral

ensalada de tomate y pepino y gajos de boniato

La clase de 8.º curso, reunida en el recinto escolar

Planes de estudios

El Programa de los Años Intermedios del Bachillerato Internacional ofrece un marco curricular que garantiza que los alumnos adquieran los conocimientos que exige el mundo actual. Dentro de este marco, el profesorado y el alumnado de La Scuola International School colaboran como cocreadores del aprendizaje.

Las clases de materias específicas abordan temas transdisciplinares que integran el aprendizaje y dotan al conocimiento de una base práctica. Esto prepara a los alumnos de La Scuola International School para destacar en el instituto, en la universidad y en el mundo de hoy y de mañana.

Descarga los archivos PDF con los hitos y las competencias del plan de estudios

La directora del instituto, Carmen Gómez, trabajando con dos alumnos en una mesa situada debajo de un tablón de anuncios en italiano

Te presentamos a nuestra directora de secundaria Carmen Gómez

A lo largo de su carrera académica, Carmen ha compaginado la investigación con su pasión por la docencia, la tutoría y la creación de comunidades. Ha impartido cursos de lengua y cultura italianas a nivel universitario, ha coordinado comunidades de aprendizaje de idiomas para hablantes de todo tipo de procedencias y ha cofundado iniciativas académicas que fomentan el diálogo y la colaboración entre estudiantes y profesorado. Su trabajo se basa en la convicción de que el aprendizaje prospera gracias a las relaciones, la curiosidad y el compromiso significativo con perspectivas diversas.

En el centro de la labor de Carmen se encuentra un profundo interés por las vidas, las voces y las experiencias de las mujeres, así como por la forma en que las historias personales catalizan la transformación social y cultural. Su fe en el poder de la narración, el diálogo y la construcción compartida de significado vincula su trabajo con la filosofía del Enfoque de Reggio Emilia y con su labor al frente de la escuela secundaria de La Scuola. Ya sea estudiando literatura, enseñando lengua y cultura o trabajando con los alumnos, a Carmen le motiva la convicción de que las historias nos ayudan a comprender quiénes somos, nos conectan con los demás y nos inspiran a crear un futuro más equitativo y significativo.

Conoce al resto del personal docente y administrativo de nuestro campus de Mission.

Dibujo de una flor a tinta y acuarela realizado por un alumno de La Scuola

«Es un programa fantástico. De verdad te enseña a pensar por ti mismo y a crear y desarrollar ideas, lo cual es una habilidad muy valiosa, sobre todo en el instituto. Estoy desarrollando mis ideas, investigando, dando con ideas propias e inspirándome en otras. Siento que estoy realmente preparada para salir al mundo».

—
Chiara
La Scuola Graduate